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Sobre mí

Terapeuta del lenguaje y de la comunicación, educadora especializada en lenguaje, aprendizaje, transculturalidad y bilingüismo, además de fonoaudióloga, cuento con más de 21 años de experiencia profesional trabajando en equipos multidisciplinarios de psiquiatría infantil y juvenil, acompañando a niños y adolescentes de 0 a 18 años.

A lo largo de mi trayectoria profesional, participé en la creación e implementación de cupos descentralizados de hospital de día para niños de 3 a 6 años, así como en la creación del CATTP de edad de latencia de La Faourette.

Con el propósito de ampliar y diversificar mi experiencia profesional, también desarrollé mi labor en el sector médico-social, especialmente en instituciones ITEP e IME.

Me especialicé en el acompañamiento de trastornos del neurodesarrollo (TND), entre ellos TEA, TDAH y trastornos del aprendizaje (DYS), con un enfoque centrado en la interculturalidad y el bilingüismo. Esta experiencia me permite ofrecer acompañamientos adaptados a las necesidades específicas de los niños y sus familias.

Les enfants font "click" en Siloé.

Consulte el articulo  "Les enfants font "clic" en Siloé"  escrito por Anita Rojas  en 2007 para la revista Empam,  edición ERES.

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Formación y trayectoria académica

Cuento con 22 años de formación continua y experiencia profesional como fonoaudióloga asalariada en Francia.

Entre mis formaciones más recientes destacan los estudios realizados con la Asociación Internacional de Etnopsicoanálisis y el Centro de Recursos Europeos en Clínica Transcultural.

Fui tutora de prácticas universitarias de fonoaudiología para estudiantes de las universidades de Toulouse y Bordeaux, en Francia, entre 2008 y 2024.

Formación académica
  • Diploma de Estado de Educadora Especializada, Escuela Saint-Simon, Toulouse, Francia (2005).

  • Formación en Neuropsicolingüística, Universidad Toulouse Jean Jaurès, Laboratorio Jacques Lordat de Neuropsicolingüística, Toulouse, Francia (2000).

  • Maestría en Neuropsicopedagogía, Universidad de Manizales, Colombia (1998).
    Investigación orientada a la estandarización de la escala de Conners para el diagnóstico del TDAH.

  • Certificado de Capacidad en Fonoaudiología, Universidad Católica de Manizales, Colombia (1996).
    Formación universitaria de cinco años con reconocimiento académico francés de equivalencia de estudios.

Experiencia profesional

Desde hace más de 20 años acompaño a niños, adolescentes y familias en instituciones especializadas, integrando experiencia clínica, enfoque educativo y trabajo interdisciplinario.

Fonoaudióloga / Terapeuta del lenguaje (2002 – 2024)
  • CMP / CATTP / Hospital de Día Lou Caminel

  • CMP / CATTP / AED Faourette

  • CMP / AED Reynerie – ARSEAA Toulouse

Acompañamiento en psiquiatría infantil y juvenil dentro de equipos interdisciplinarios, evaluación e intervención en trastornos del lenguaje, la comunicación y el aprendizaje.

  • ITEP Charta – ARSEAA Toulouse (2021 – 2023)

Intervención con niños y adolescentes que presentan dificultades psicológicas, relacionales y escolares, dentro de un entorno terapéutico y educativo institucional.

  • IME Philiae – ASEI (2023 – octubre 2024)

Acompañamiento terapéutico y educativo de jóvenes con necesidades específicas en comunicación, lenguaje y procesos de aprendizaje.

Actualmente

Educadora especializada en:

  • Lenguaje y comunicación

  • Trastornos del aprendizaje

  • Enfoque transcultural

  • Bilingüismo

 

Actualmente trabajo medio tiempo en el CMP Faourette – ARSEAA Toulouse, con un enfoque centrado en el niño, su familia y su entorno cultural y lingüístico.

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