À propos d'Anita Rojas

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Éducatrice spécialisée dans les domaines du langage, des apprentissages, de la transculturalité et du bilinguisme, j’exerce depuis plus de 24 ans au sein d’équipes pluridisciplinaires en pédopsychiatrie, auprès d’enfants et d’adolescents de 0 à 18 ans.

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Au cours de mon parcours, j’ai participé à la création et à la mise en place de places délocalisées d’hôpital de jour pour les enfants de 3 à 6 ans, ainsi qu’à la création du CATTP âge de latence de la Faourette.

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Souhaitant enrichir et diversifier mon expérience professionnelle, j’ai également développé mon activité dans le secteur médico-social, notamment en ITEP et en IME.

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Je me suis spécialisée dans l’accompagnement des troubles du neurodéveloppement (TND) : TSA, TDAH et troubles DYS, avec une approche centrée sur l’interculturalité et le bilinguisme. Cette expertise me permet de proposer des accompagnements adaptés aux besoins spécifiques des enfants et de leurs familles.

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Les enfants font « clic » en Siloé.

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1. Formations initiales et certifiantes - Colombie 

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• 1994 - Journée de Nutrition en Pédiatrie - Jornada de Nutrición en Pediatría - Universidad de Caldas / Universidad Católica de Manizales / Laboratoires Wyeth Inc. - Manizales - 22 avril 1994 

• 1994 - Évaluation et Intégration des Enfants présentant des Troubles du Développement - Evaluación e Integración de los Niños con Trastornos del Desarrollo - Sociedad Colombiana de Medicina Física y Rehabilitación - dans le cadre du XVIe Congrès National - Medellín - 14 octobre 1994 - 8h 

• 1995 - VIIe Cours sur les Troubles du Neurodéveloppement - VII Curso de Desórdenes del Neurodesarrollo - Hospital Militar Central, Division de l'Éducation Médicale / Asociación Colombiana de Neurología - Bogotá - 30, 31 mars et 1er avril 1995 - 24h 

• 1995 - Stage Communautaire - Práctica Comunitaria - Hospital San José de Aguadas, Caldas - juillet à novembre 1995 - Attestation de stage avec mention d'honnêteté et de respect 

• 1996 - Gestion de Base - Gerencia Básica - SENA Servicio Nacional de Aprendizaje - Manizales - Terminé le 19/04/1996, enregistré le 21/05/1996 (No. 960243) - 40h - Validé 

• 1996 - Planification Stratégique - Planeación Estratégica - SENA - Manizales - Terminé le 26/04/1996, enregistré le 21/05/1996 (No. 960242) - 20h 

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2. Congrès et séminaires internationaux - Colombie / Mexique 

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• 1997 - Vᵉ Congrès latino-américain de neuropsychologie - V Congreso Latinoamericano de Neuropsicología - Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología / Sociedad Mexicana de Neuropsicología / Universidad de Guadalajara - Guadalajara, Mexique - 4 au 7 octobre 1997 - Attestation de participation 

• 1997 - Symposium international sur le déficit de l'attention et l'hyperactivité - Simposio Internacional sobre Déficit de Atención e Hiperactividad - Mairie de Manizales / Hospital Infantil Universitario Rafael Henao Toro / The University of Georgia / Florida Atlantic University - Manizales - 19 août 1997 - 8 h 

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3. Expériences professionnelles - Colombie 

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• 1996-1998 – Coordinatrice de projets – Coordinadora de proyectos – Fundación FESCO (NIT 890.807.284-9) – Manizales / Riosucio  Accompagnement des mères communautaires (madres comunitarias), recherche sur la standardisation de l'évaluation du développement 0-7 ans, coordination de projets ICBF enfants/adolescents. ​

• 2001 - Enseignante Universitaire - Docente Universitaria - Programme de Psychologie, Faculté de Santé, Universitaria de Santander UDES - Bucaramanga - Depuis le 1er semestre 2001 - Cours : Séminaire de Recherche et Macro Projet de Recherche -  Excellente évaluation. 

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4. Formations Langues et Arrivée en France 

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• 1998 - Premier niveau de français - Alianza Colombo Francesa / Alliance Française de Manizales - 4h/semaine - 9 février au 10 juin 1998 - Attestation du 03/06/1998 par Daniel Jerome, Directeur 

• 1998 - Stage intensif de français - Alliance Française Toulouse Midi-Pyrénées - Juillet 1998 - 65h de cours - Note 11/20 - Attestation du 31/07/1998 

• 1998-1999 - Stage d'une année - Laboratoire de Neuropsycholinguistique Jacques-Lordat - UPRE 1941 / GDR 979 CNRS - Université de Toulouse Le Mirail, Département Sciences du Langage - Lettre d'accueil du Pr Jean-Luc Nespoulous du 19 mai 1998, début juillet 1998 

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5. Formations Continues - France - Orthophoniste 

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Attestations principales : 

• 2001-2002 - Préqualification Remise à Niveau - GRETA Toulouse / CNASEA - 18/12/2001 au 28/02/2002 - 304h -

• 2003-2011 - Fiche Individuelle de formations (ARSEAA / Institut Saint Simon) - Orthophoniste à La Faourette - La Reynerie - Liste validée : 

• 2003: Travail d'analyse de la pratique (IFAG - 20h), La pensée dans le corps (SFPEA - 14h), Analyse des pratiques (M. Ouzilou - 16h) 

• 2004: Supervisions (M. Boimare, M. Puyuelo, Mme Guilhem), Inquiétude autour du bébé - Bébé inquiétant (A.S.P.I.M - 8h) 

• 2005: Supervision de cas 1 & 2, Accréditation Module 2 (C.R.P.) 

• 2006: Musique, oralité et développement du langage (Enfance et Musique - 39h), Langage et Mathématique (Ateliers Claude Chassagny - 36h ), Formation à l'Ethnoclinique (Les Chemins de la Rencontre - 30h) 

• 2007: Language et Mathématique (35h), Ethnopsychiatrie (Mme Guerraoui Zohra - 12h), Supervision de cas cliniques, Rencontre des Ortho (CRA - 7h) 

• 2008: Les marqueurs transverseaux, Ethnopsychiatrie, Etude de cas, Supervision équipe HJ/CMP, 2 ENV: Quoi de neuf autour du bébé (Univ. Paul Sabatier - 7h), Langue et Identité, Language et Mathématique 

• 2009: Elaboration du dispositif les enjeux des places (Institut Saint Simon - 6h) 

• 2010-2011: Réflexions autour du dispositif, Supervisions, Nouveau cadre législatif, Etude des textes fondamentaux de la psychanalyse (Interne CGI - 9h), Etude de cas (M. Garaut Bernard - 6h), Nouveau code législatif 

• 2012-2013: Textes fondamentaux (M. Bensidoun, M. Babonneau), Ethnopsychiatrie et psychopathologie des migrants (CEMEA - 28h)

• 2012 - Politiques publiques et nouvelles organisations - Institut Saint Simon / ARSEAA - Toulouse - 26 juin 2012 - 7h - Attestation individuelle de fin de formation du 04/07/2012 par Philippe Heim 

• 2013 - Comprendre les impacts interculturels dans la relation d'accompagnement - Rhizome - 30/09 et 01/10/2013 - 14h 

• 2015 - Autisme et Spécificités Alimentaires - Centre Ressources Autisme Midi-Pyrénées (CRA) - Toulouse - 02 octobre 2015 - 1 journée (9h-17h) - Attestation par Dr Thierry Maffre 

• 2016 - Troubles DYS : troubles spécifiques du langage et des apprentissages, aspects théoriques et pratiques - FORMAT Différence A.S.E.I - Ramonville - 8, 9, 15, 16 novembre 2016 - 28h / 4j - Directrice Lolita Perez 

• 2016 - Evaluation du langage oral et écrit dans le contexte des TSA / troubles des apprentissages - FORMAT Différence - 18, 21, 22 mars 2016 - 21h / 3j - Formateur Rémi Martel 

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6. Autres certificats France 

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• 2005 - Formation aux Premiers Secours (FPS) - Fédération des Secouristes Français Croix Blanche, Comité Départemental 31 - Ministère de l'Intérieur - Castelginest / Toulouse - 02-03 avril 2005 - Attestation No. 04 28511 - Présidente Mme Labat Odette, Moniteur Alexandre Capelle 

• 2023-2026 - Agrément Maître de Stage en Orthophonie - CFUO Toulouse - Université Toulouse III Paul Sabatier - Agrément No. 2307017 - Valable du 26/06/2023 au 26/06/2026 - 3 ans - Responsable Mathieu Balaguer